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01 septiembre 2010

Jugar a la PSP en Ubuntu

Para realizar este tuto necesitaremos instalar algunos paquetes, abrimos la Terminal (Aplicaciones -> Accesorios -> Terminal) y tecleamos lo siguiente:

sudo aptitude install build-essential autoconf automake bison flex libncurses5-dev libreadline-dev libusb-dev texinfo subversion libgmp3-dev libmpfr-dev libsdl1.2-dev

PSPSDK:

Ahora continuamos, con la descarga de la última versión del PSPSDK haciendo lo siguiente:

1. Abrimos la Terminal (Aplicaciones -> Accesorios -> Terminal) y tecleamos lo siguiente.
2. mkdir ~/pspdev (Crea un directorio llamado pspdev en la carpeta personal).
3. cd ~/pspdev (Ingresamos a la carpeta que creamos).
4. svn co svn://svn.ps2dev.org/psp/trunk/psptoolchain (Descargamos el toolchain).
5. cd psptoolchain/ (Para ingresar a la carpeta que descargamos).
6. gedit ~/.bashrc (Abrirá un archivo con el editor gedit) y debes añadir esto al final del archivo:

# PSP's toolchain
export PSPDEV="/usr/local/pspdev"
export PSPSDK="$PSPDEV/psp/sdk"
export PATH="$PATH:$PSPDEV/bin:$PSPSDK/bin"

7. source ~/.bashrc (Cargamos las nuevas variables del entorno).
8. sudo ./toolchain-sudo.sh (Hacemos la compilación, va a tardar un buen rato).

PSPLINKUSB:

Bien, ahora procedemos a descargar la última versión del PSPLINKUSB para compilar el usbhostfs y el Remote Joy.

1. Abrimos la terminal (Aplicaciones -> Accesorios -> Terminal) y tecleamos lo siguiente:
2. cd ~/pspdev (Ingresamos a la carpeta que ya hemos creado).
3. svn co svn://svn.ps2dev.org/psp/trunk/psplinkusb (Descargamos el psplinkusb).
4. cd psplinkusb/ (Entramos al directorio descargado).
5. make release (Compilamos).
6. cd tools/remotejoy/pcsdl (Entramos a este directorio).
7. make (Compilamos).
8. cd ~/pspdev/psplinkusb/usbhostfs_pc/ (Entramos a esta carpeta).
9. make (Compilamos).

En el PSP:

Vamos a la carpeta ~/pspdev/psplinkusb/release_oe/psplink y copiamos los siguientes archvos en la carpeta /sepluguins de la MS:

* usbhostfs.prx
* psplink.prx
* psplink_user.prx
* remotejoy.prx
* debugmenu.prx
* psplink.ini
* scrkprintf.prx
* siokprintf.prx
* usbgdb.prx
* usbkprintf.prx

Agregamos y activamos en los archivos /seplugins/game.txt y /seplugins/vsh.txt los plugins que acabamos de copiar:

ms0:/seplugins/usbhostfs.prx 1
ms0:/seplugins/psplink.prx 1
ms0:/seplugins/psplink_user.prx
1
ms0:/seplugins/remotejoy.prx 1

Aquí viene la magia:

Después de tanto rollo por fin viene lo que necesitamos, para ejecutar el Remote Joy debemos hacer lo siguiente:

1. Abrimos dos terminales (Aplicaciones -> Accesorios -> Terminal):
2. En la primera tecleamos sudo ~/pspdev/psplinkusb/usbhostfs_pc/usbhostfs_pc (Iniciamos el usbhostfs_pc, hay que proporcionar la contraseña).
3. En la segunda tecleamos ~/pspdev/psplinkusb/tools/remotejoy/pcsdl/remotejoy -d -c (Esto nos abrirá una nueva ventana la del Remote Joy).
4. Conectamos el cable USB a la PSP y verémos como se ve nuestra pantalla en la ventana del Remote Joy.


Captura de la aplicación funcionando.

Controlando la PSP con el teclado:


Aquí les dejo unas funciones que tienen algunas teclas:

* Esc = Salir del Remotejoy.
* F3 = Cambiar el modo de colores.
* F4 = Cambiar el modo de pantalla (mitad del tamaño).
* F5 = Pausar/Continuar el Remote Joy.
* F8 = Cambiar el modo de pantalla (pantalla completa).
* F9 = Activar/Desactivar los frames por segundo (fps).
* F10 = Captura de la pantalla.
* Flechas = Pad Digital.
* Tecla Z = Botón X.
* Tecla X = Botón O.
* Tecla S = Botón Triángulo.
* Tecla A = Botón Cuadrado.
* Barra Espaciadora = Select.
* Enter = Start.
Vía | T!

28 enero 2010

Cursos de cd en Edición en HTML - Inicial y Avanzado

¿Qué es?
Es un curso multimedia de iniciación, eminentemente práctico,
que pretende introducir a los docentes en la creación de páginas WEB.
Partimos de la combinación de un mínimo de teoría con el máximo posible de práctica,
de forma que se genere un proceso de experimentación que te permita un aprendizaje autónomo.

Objetivos
Los objetivos que se plantean son:
* Que conozcas la estructura básica de un documento HTML.
* Que aprendas a construir una página HTML utilizando los recursos elementales y algunos de nivel intermedio.
* Que adquieras las bases necesarias para poder continuar de forma autónoma el aprendizaje sobre elementos avanzados de lenguaje HTML.

Materiales y Contenidos
Los materiales que encontrarás recogen una serie de explicaciones sobre los diferentes elementos que constituyen las páginas WEB y un conjunto de ejercicios intercalados.
Además, para conseguir estos objetivos, contamos con un tema central de trabajo:
construir un sitio WEB compuesto de varias páginas con sus correspondientes enlaces.
Para ello, exponemos el contenido necesario en diez entradas o enlaces principales equivalentes a diez unidades temáticas, a saber:

* Introducción.
* Formato.
* Tablas.
* Multimedia.
* Vínculos.
* Formularios.
* Marcos.
* Plantillas.
* Introducción al XHTML.
* Estilos.
* Técnicas de aplicación CSS.
* Validación.
* Publicación.
* Introducción a la accesibilidad web.
* Algunos recursos en la web.

Equipo informático mínimo
* Ordenador: Pentium III o superior.
* RAM 128 MB o más.
* Lector de CD-ROM 48x.
* Tarjeta de sonido y altavoces.
* Resolución de vídeo 1024x768 píxeles y 32 bits de profundidad de color.
* Dispositivo para conexión a Internet (módem / router adsl / cable).

Programas informáticos
* Windows 98 o superior, GNU/Linux kernel 2.4.22 o superior.
* Un navegador de páginas Web.
* Editor de páginas web NVU.
* Editor de imágenes GIMP.
* Un programa de correo electrónico.

27 enero 2010

Cursos de CD sobre La Hoja de Cálculo en las ciencias

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Es un curso sobre una de las aplicaciones del paquete integrado OpenOffice.org,
concretamente su hoja de cálculo, denominada OpenOffice Calc.

A lo largo del curso se desarrollarán técnicas y destrezas necesarias para la confección de modelos de hoja de cálculo,
que pueden servir de ayuda, respondiendo así a las exigencias que plantea la nueva sociedad de la información y la comunicación.

El valor del curso radica principalmente en tres aspectos:

* Se aborda el aprendizaje de una herramienta informática desde un punto de vista práctico y cercano a nuestras necesidades educativas: no se trata sólo de dominar las destrezas de dicha aplicación sino, sobre todo, de pensar en ella como un recurso didáctico y de conocerla a través de ejemplos concretos.
* En su mayor parte está enfocado al área científico-técnica, pero también puede seguirlo el profesorado de otras áreas educativas si posee conocimientos matemáticos de tipo medio.
* Para realizar el curso es conveniente poseer nociones de matemáticas elementales, tales como los conceptos de ecuación, función, promedio, volumen, etc. aunque no se dominen las técnicas matemáticas basadas en ellos.

Es un curso diseñado para el aprendizaje a distancia y tutorizado.

Al finalizar el curso con aprovechamiento se expedirá un certificado de 6 créditos, equivalente a 60 horas de formación.

OBJETIVOS
Sus objetivos son:
* Dominar el manejo de la hoja de cálculo como herramienta informática.
* Adquirir las técnicas y destrezas específicas de una hoja de cálculo.
* Aprender a construir modelos propios de hoja de cálculo.
* Producir materiales didácticos utilizando la hoja de cálculo y otras aplicaciones de OpenOffice.
* Reflexionar sobre su aplicabilidad en el aula, incorporando sugerencias didácticas.

CONTENIDOS
El contenido de este curso está dividido en 10 sesiones,
en las que se tratan las diferentes herramientas y posibilidades de una hoja de cálculo realizada con Open Office:

1. Conocimientos elementales para comenzar a trabajar.
2. Primeros modelos elementales.
3. Trabajo con tablas y gráficos.
4. Confección de informes y apuntes.
5. Cálculos mercantiles y utilidades.
6. Tratamiento de datos estadísticos.
7. Trabajo con algoritmos.
8. Modelos de resolución.
9. Técnicas avanzadas.
10. Análisis de datos.

MATERIALES NECESARIOS
CD-ROM del curso, que incluye:
* Guía del alumno.
* Documento multimedia con los contenidos del curso.
* Archivos de Hoja de Cálculo que contienen ejemplos y aplicaciones.
* Paquete informático OpenOffice e instrucciones para su instalación.

EQUIPO INFORMÁTICO RECOMENDADO
* Ordenador: Pentium III o superior.
* RAM 128 Mb.
* Lector de CD-ROM 48x.
* Tarjeta de sonido y altavoces.
* Configuración de pantalla recomendable 1024x768.

PROGRAMAS INFORMÁTICOS

* Navegador de páginas web.
* Programa de correo electrónico.
* OpenOffice.org 1.1.2: incluido en el CD del curso, de libre distribución.
* Programa de descompresión de archivos: Winzip. Incluido en el CD del curso.
* Acrobat Reader: Incluido en el CD del curso.
* Conexión a Internet.

25 enero 2010

Cursos de CD sobre La Hoja de Cálculo

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Se trata de un curso de nivel básico de hoja de cálculo (una de las aplicaciones del paquete integrado OpenOffice.org)
concebido para iniciar al profesor en esta herramienta informática.

El valor del curso radica principalmente en tres aspectos:

Se destina al profesorado de todas las áreas y niveles educativos.
Para realizar el curso no se necesitan elevados conocimientos informáticos ni destrezas matemáticas que excedan lo más básico y usual.
Se aborda el aprendizaje de una herramienta informática desde un punto de vista práctico y cercano a nuestras necesidades educativas, tanto las que se refieren a la propia labor docente como las que surgen en cada materia a la hora de su aplicacion en el aula.

Es un curso diseñado para el aprendizaje a distancia y tutorizado.

Al finalizar el curso con aprovechamiento se expedirá un certificado de 5 créditos, equivalente a 50 horas de formación.

OBJETIVOS

Sus objetivos son:
  • Adquirir los conceptos básicos del funcionamiento de la hoja de cálculo.
  • Conocer las posibilidades de la hoja de cálculo fuera del ámbito estrictamente matemático.
  • Adquirir las destrezas básicas para la elaboración de modelos de ayuda al profesorado en sus tareas cotidianas.
  • Aplicar las herramientas del programa en la creación de actividades para el aula.

CONTENIDOS
El curso se divide en 9 sesiones, en las quie se tratan los aspectos más básicos de la hoja de cálculo que puedan servir al profesorado en su labor docente.

1. Generalidades
2. Formato
3. Aplicaciones docentes
4. Gráficos estadísticos
5. Tipos de gráficos
6. Aplicaciones didácticas
7. Importación de datos
8. Organización de datos
9. Informes

MATERIALES NECESARIOS
CD-ROM del curso, que incluye:
  • Guía del alumno.
  • Documento multimedia con los contenidos del curso.
  • Archivos de Hoja de Cálculo que contienen ejemplos y aplicaciones.
  • Vídeos demostrativos.
  • Paquete informático OpenOffice 1.1.2 e intrucciones para su instalación.

EQUIPO INFORMÁTICO RECOMENDADO
  • Ordenador: Pentium III o superior.
  • RAM 128 Mb.
  • Lector de CD-ROM 48x.
  • Tarjeta de sonido y altavoces.
  • Configuración de pantalla recomendable 1024x768.

PROGRAMAS INFORMÁTICOS
  • Navegador de páginas web.
  • Programa de correo electrónico.
  • OpenOffice.org: incluido en el CD del curso, de libre distribución.
  • Programa de descompresión de archivos: Winzip. Incluido en el CD del curso.
  • Acrobat Reader: Incluido en el CD del curso.
  • Conexión a Internet.

22 enero 2010

Cursos en CD sobre Sonido y música por ordenador

CARACTERÍSTICAS
conseguirá grabar, editar y manipular sonido mediante ciertas aplicaciones informáticas.
Aunque para su realización no son necesarios conocimientos previos sobre el tema,
sí es importante tener experiencia en el manejo del ordenador y un buen dominio de las operaciones básicas con el sistema operativo.
En consecuencia, este no es un curso recomendable para aquellos que aún se están iniciando en la utilización del ordenador,
en las aplicaciones de Internet y en la realización de cursos a distancia telemáticos.

OBJETIVOS
Los principales objetivos del curso podrían resumirse en los siguientes:
* Valorar la importancia que el sonido y la música tienen dentro del lenguaje multimedia.
* Comprender los principales conceptos y procesos que entran en juego al trabajar con el sonido y la música en el ordenador.
* Comprender las funciones básicas de los programas informáticos trabajados en el curso.
* Aplicar dichas funciones de modo creativo buscando su aprovechamiento para la creación de materiales didácticos.

CONTENIDOS
MÓDULO 1:
* El ordenador en el aula.
* El sonido y su representación.
* El estudio de sonido.
* El MIDI.
* El audio.
* Almacenamiento.

MÓDULO 2:
* Introducción.
* Sonido en el sistema operativo.
* Extracción de audio: cdEX.
* Reproductor: RealOne Player.
* Editor de audio: Audacity.
* Secuenciador: n-Track Studio.
* Conversor: dBpowerAMP.
* Partituras: NotePad 2004.
* Karaoke 1: vanBasco's Karaoke Player.
* Karaoke 2: Melody Assistant.

MATERIALES NECESARIOS
El CD-ROM "Sonido y música con ordenador", que incluye:
* Guía del alumno.
* Documento multimedia, con los contenidos desarrollados de los módulos que forman el curso.

EQUIPO INFORMÁTICO RECOMENDADO
Para la realización del curso es importante que se disponga de un equipo informático fiable (que no esté ya dando problemas técnicos),
y con una conexión a Internet adecuada que permita realizar las descargas de los programas necesarios y el envío de archivos.
Los requisitos mínimos recomendados son:

* Ordenador: Pentium III o superior.
* RAM 128 Mb.
* Lector de CD-ROM 48x.
* Tarjeta de sonido, altavoces y micrófono de calidad.
* Tarjeta Vídeo SVGA (resolución: 1024x768 píxeles y 32 bits de profundidad de color).

PROGRAMAS INFORMÁTICOS
* Navegador de páginas Web.
* Programa de correo electrónico.
* Conexión a Internet.
* Software específico del curso: CdEX, RealOne Player, Audacity, n-Track Studio, dBpowerAMP, NotePad 2004, vanBasco's Karaoke Player, Melody Assistant.
* Acrobat Reader, Winzip, Filezilla.

20 enero 2010

Cursos en CD sobre Dibujo Vectorial con Draw

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Draw es un potente programa de dibujo que crea gráficos vectoriales orientados a objetos, es decir,
por mucho que se amplíen mantienen su calidad.
Los gráficos forman parte habitual en los documentos, presentaciones y páginas web,
por lo que disponer de una herramienta potente y flexible es de vital importancia para los usuarios.
Cuando queremos mostrar o describir algo, un simple gráfico puede sustituir muchas palabras y
con ello podemos ganar en claridad y en rapidez de captación de conceptos.
Los gráficos vectoriales están orientados a las ilustraciones, esquemas y diseños gráficos y
tienen algunas ventajas sobre los de mapas bit: permiten la edición individual de cada elemento,
pueden cambiarse de tamaño sin pérdida de calidad y se pueden almacenar usando menos bytes.
Draw es un componente de OpenOffice,
lo que nos permite conseguirlo de forma gratuita así como copiarlo y distribuirlo, a diferencia de los programas propietarios.

Al finalizar el curso se expedirá un certificado de cinco créditos, equivalente a un curso de cincuenta horas de formación.

OBJETIVOS
Los principales objetivos del curso podrían resumirse en los siguientes:
* Adquirir conocimientos relacionados con el diseño y la creación de gráficos vectoriales.
* Componer imágenes partiendo de otras imágenes y textos.
* Aplicar las imágenes obtenidas en la composición de aplicaciones didácticas.

CONTENIDOS
Sus contenidos abordan los siguientes temas:
1. Introducción. La pantalla de Draw
2. Crear un dibujo
3. Edición de objetos
4. Organización de objetos
5. Rellenos y texturas
6. Texto
7. El color
8. Imágenes
9. Los nodos
10. Las capas
11. Objetos tridimensionales

MATERIALES NECESARIOS
CD-ROM del curso, que incluye:
* Guía del alumno.
* Documento multimedia con los contenidos del curso.
* Documentación en formato pdf para impresión.
* Software necesario para la realización del curso.

EQUIPO INFORMÁTICO RECOMENDADO
* Ordenador: Pentium III o superior.
* RAM 64 MB o más.
* Lector de CD-ROM x48.
* Tarjeta de sonido y altavoces.
* Resolución de vídeo 1024x768 píxeles y 32 bits de profundidad de color.
* Dispositivo para conexión a Internet (módem / router adsl / cable).

PROGRAMAS INFORMÁTICOS
* Windows 98 o superior, GNU/Linux kernel 2.4.22 o superior.
* Un navegador de páginas Web.
* Conexión a Internet.
Descargar

19 enero 2010

Cursos de CD sobre Aplicaciones Educativas con Hot Potatoes

¿Qué es?
Diseñado como un curso de autoformación eminentemente práctico, pretende ser un instrumento de apoyo al profesorado en cualquiera de las áreas educativas.

El valor del curso radica en dos aspectos:
# En primer lugar, su utilidad: con el aprenderás a elaborar con el programa Hot Potatoes 6 tipos de ejercicios muy habituales en las aulas, de un modo sencillo.
# En segundo lugar, la posibilidad de poder publicar dichos ejercicios en la Web, ya que son HTML.

Objetivos
Este material pretende dar a conocer el programa "Hot Potatoes" para la elaboración de ejercicios interactivos de cualquier área educativa y descubrir todas sus posibles aplicaciones en el aula.

Una vez realizado el curso, los participantes deben ser capaces de:
* Crear diferentes ejercicios interactivos y multimedia a partir de las 6 propuestas de Hot Potatoes:
o Crucigramas
o Respuestas múltiples
o Rellenar huecos
o Ordenar frases
o Emparejamientos
o Respuestas abiertas.

* Integrar este programa en sus clases.

* Publicar estos ejercicios en la web a través del programa FTP.

Contenidos

Sus contenidos se estructuran en tres módulos:
1.- Familiarización con el programa, sus opciones y tipos de actividades, así como el procedimiento para desarrollar los ejercicios.

2.- Insertar archivos multimedia en los ejercicios.

3.- Publicación de los ejercicios en la Web.

Equipo informático y software aconsejable
- Ordenador: Pentium III o superior.
- RAM 64 Mb.
- Lector de CD-ROM 48x.
- Tarjeta de sonido y altavoces.
- Resolución de vídeo 1024x768 píxeles y 32 bits de profundidad de color.
- Navegador de páginas Web: Mozilla Firefox o Internet Explorer (últimas versiones).
- Programa de correo electrónico.
- Hot Potatoes.
- Programa de FTP.
- Conexión a Internet.

13 enero 2010

Cursos en cd de PROCESADOR DE TEXTOS

¿Qué es?
Es un curso para la autoformación del profesorado, eminentemente práctico.
Pretende ser un instrumento de apoyo a los procesos didácticos,
que posibilita la realización de actividades con los alumnos,
a la vez que puede servir al profesorado para elaborar tareas derivadas de su función docente,
como el diseño de programaciones, elaboración de informes, configuración de agendas escolares...

Objetivos
Una vez realizado el curso, los participantes deben ser capaces de:

* Identificar las distintas áreas de la ventana de trabajo del procesador.
* Utilizar los sistemas de ayuda para resolver las dificultades.
* Manejar el teclado y adquirir destreza en su uso.
* Aplicar las diferentes opciones que dan formato a un documento.
* Utilizar las operaciones con bloques de texto para estructurar un documento.
* Saber utilizar las funciones que permiten revisar y corregir un texto.
* Aprender a configurar los documentos y prepararlos para su impresión posterior.
* Manejar con soltura todas las posibilidades del programa.
* Tomar conciencia de las posibilidades y limitaciones del programa.
* Conocer algunas aplicaciones del procesador de texto en el aula.

Contenidos
El CD-ROM "Procesador de textos" presenta información hipertextual y puede visionarse mediante un explorador de páginas Web.
Incluye los siguientes documentos: multimedia con los Contenidos del curso,
carpeta de Prácticas con los ficheros de trabajo de las unidades y carpeta de Aplicaciones,
con ficheros para las aplicaciones didácticas.

El curso está estructurado en 9 unidades y un anexo.
* UNIDAD 1: Inicio y presentación.
* UNIDAD 2: Exploración de la pantalla de trabajo. Lectura de documentos.
* UNIDAD 3: Sistemas de ayuda y aprendizaje.
* UNIDAD 4: Escritura y corrección de caracteres.
* UNIDAD 5: Formato de los documentos.
* UNIDAD 6: Operaciones con bloques de texto.
* UNIDAD 7: Preparación para la impresión.
* UNIDAD 8: Elaboración de documentos.
* UNIDAD 9: Aplicaciones didácticas para Primaria y Secundaria.

Desde la unidad 2 a la 8 ambas inclusive, se desarrollan los contenidos del curso en base al siguiente esquema:

PRESENTACIÓN: Incluye los objetivos, contenidos y los requisitos y sugerencias necesarios para la realización de cada unidad.

ACTIVIDADES: Se dividen en obligatorias, y opcionales. Es el apartado en el que figuran las prácticas de manejo del procesador.

EVALUACIÓN: Se establecen las pautas de evaluación de cada unidad, y se indican las tareas que el alumno debe realizar para superar el curso.

Por último, en las unidades 3, 5 y 7 se insertan sendos cuestionarios de autoevaluación.

Equipo informático aconsejable
Ordenador:
* Pentium 100 o superior.
* RAM 64 Mb.
* Lector de CD-ROM (mínimo 8x)
* Tarjeta de sonido y altavoces.
* Tarjeta Vídeo SVGA (resolución: 800x600, Colores: 16 bits).
* Módem.

12 enero 2010

Cursos en cd de INTERNET

¿Qué es?
Diseñado como un curso eminentemente práctico,
introduce a los docentes en los diferentes servicios de Internet y algunas de sus posibles aplicaciones didácticas.
Facilita la reflexión sobre la aplicación de estas herramientas de comunicación y de búsqueda de información en el aula,
con objeto de favorecer la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Los principales procedimientos se describen con herramientas equivalentes para entornos Windows o GNU/Linux,
de forma que cada usuario pueda aplicarlos en su entorno de trabajo habitual.

Objetivos
* Se proponen los siguientes objetivos:
* Introducir a los docentes en el mundo de Internet y sus aplicaciones.
* Impulsar y promover el uso de las comunicaciones telemáticas en los centros educativos.
* Dar a conocer las potencialidades didácticas de las diferentes herramientas de Internet.
* Familiarizarse con el funcionamiento de los programas que gestionan los diversos servicios disponibles en la red.
* Descubrir las potencialidades de Internet como una nueva e inmensa fuente de información.
* Establecer los criterios básicos para disfrutar de un acceso seguro.
* Fomentar la aplicación de las conexiones telemáticas en el aula como un nuevo recurso didáctico.

Contenidos
Sus contenidos abordan los siguientes temas:
* La red Internet. Conceptos básicos. Identificación de los ordenadores.
* Acceso a Internet. Software y conexiones.
* El correo electrónico. Programas de correo electrónico. Transmisión de ficheros por medio del correo electrónico.
* Navegadores. Navegación por páginas Web.
* Búsqueda de información en la Web. Localización y almacenamiento de recursos textuales, gráficos y multimedia.
* Foros, grupos de discusión. Conceptos básicos. Aplicaciones de Foros. Participación activa en foros de debate.
* FTP, transferencia de ficheros y descarga de aplicaciones.
* Mensajería y sistemas de comunicación en tiempo real.
* Criterios y recursos para una navegación segura.
* Introducción a las herramientas y recursos de presencia en la red.
* Aplicaciones didácticas de Internet: webquest y plataforma de trabajo colaborativo.

Equipo informático
* Ordenador: Pentium III o superior.
* RAM 128 MB o más.
* Lector de CD-ROM 48x.
* Tarjeta de sonido y altavoces.
* Resolución de vídeo 1024x768 píxeles y 32 bits de profundidad de color.
* Dispositivo para conexión a Internet (módem / router adsl / cable).

Programas informáticos
* Windows 98 o superior, GNU/Linux kernel 2.4.22 o superior.
* Un navegador de páginas Web.
* Un programa de correo electrónico.
* Conexión a Internet.

07 enero 2010

Restaurar el Escritorio Por Defecto facilmente

  • Es sencillo volver a la configuración por defecto de ubuntu.
Para ello debemos presionar CTRL + H en nuestra carpeta personal de usuario (para ver los archivos ocultos)

y renombrar, eliminar o mover a otro directorio las siguientes carpetas (si la tenés) :

.config
.gnome
.gnome2
.gnome2_private
.compiz
.icons
.fonts
.nautilus
.themes
.qt
.local


Reiniciamos el entorno gráfico con CTRL + ALT + BACKSPACE
Y listo el escritorio original, seguro que en el algún momento saber esto les ahorrará tiempo muy valioso.

04 enero 2010

Modem Huawei Software para Configurarlo facilmente

  • HuawaY!
Es un simple proyecto dedica a generar un asistente para la instalación de Modéms ADSL USB bajo sistemas Linux.



Intenta proporcionar una interfaz amigable para aquellos usuarios principiantes en sistemas Linux.
Asi mismo otro de los objetivos es darle al usuario las herramientas para que pueda tomar el control de las acciones que esta realizando.

La idea es soportar otros modéms, en un futuro no muy lejano.


Sobre el modém:
El modem es reconocido muy bien por los nucleos Linux 2.5 en adelante.
Sucede que éste tipo de modems requieren un software de codigo cerrado al que se denomina "firmware".
Entonces se necesita este software adicional para volver operativo y funcional al modém.

Por todo lo anterior mencionado, hemos desarrollado un instalador fácil para modéms USB ADSL.
Solo hay que obedecer al pie de la letra las instrucciones.

El sitio oficial de HuawaY! es: HuawaY! (el software es Argentino)
Licencia GPL

Descargar
Manual en .PDF
Manual en .TXT
PD: la foto del modem es ilustrativa!, la carcasa exterior puede variar!

21 diciembre 2009

Programas Gratis link X link, freewares, libres, reemplazos, De Todo...

3D Studio Max

K-3D Main Page - K-3D
Wings 3D ( Wings 3d )
Art of Illusion Home - Art of Illusion
Blender blender.org - Home


ACDSee

KuickShow KuickShow - an Image Viewer for KDE
Gwenview Gwenview | News
GQview GQview
Eye of GNOME Eye of GNOME


Adobe Acrobat Reader

okular Okular - more than a reader
Xpdf Xpdf
Evince Evince – Simply a document viewer
ePDFView PDF Viewer ? Trac
KPDF KPDF - more than a reader - KPDF 0.5.10


Adobe Illustrator

Skencil Skencil, a vector drawing program
Inkscape Inkscape. Draw Freely.
Karbon14 The KOffice Project - Karbon14
Xara Xtreme for Linux Home


Adobe PageMaker

Scribus http://www.scribus.net/


Adobe Photoshop

GIMP GIMP - The GNU Image Manipulation Program
Krita The KOffice Project - Krita
CinePaint CinePaint


Adobe Premier

PiTiVi Main Page - PiTiViWiKi
LiVES LiVES Video Editing System - Because the media should be open
Kino Linux Digital Video -
Cinelerra Cinelerra :: a video editor and compositor for Linux


Daemon Tools

Kiso Kiso Project page


Dreamweaver

Quanta Plus Quanta Plus Home
Geany Geany : Home Page
Screem Screem HTML/XML Editor - About
KompoZer KompoZer - Easy web authoring


Flash

F4L Flash For Linux


Guitar Pro

TuxGuitar .:: TuxGuitar ::. Open Source Tablature Editor :: TuxGuitar


Microsoft Access

Kexi The KOffice Project - Kexi
knoda Knoda database frontend
GNOME-DB Home - GNOME-DB


Microsoft Excel

KSpread The KOffice Project - KSpread
Gnumeric GNOME Office / Gnumeric - Welcome to Gnumeric!


Microsoft HyperTerminal

minicom Alioth: minicom: Project Info
GtkTerm GtkTerm | freshmeat.net


Microsoft Office

GNOME Office GnomeOffice - GNOME Live!
KOffice The KOffice Project
OpenOffice OpenOffice.org - The Free and Open Productivity Suite


MSN messenger

Mercury Messenger Mercury Messenger
Kopete Kopete Instant Messenger - Kopete, The KDE Instant Messenger
Pidgin Pidgin, the universal chat client
Emesene emesene


Nero Burning Rom

X-CD-Roas X-CD-Roast 0.98
Brasero http://perso.orange.fr/bonfire/index.htm
GnomeBaker SourceForge.net: GnomeBaker - Project Web Hosting - Open Source Software
K3b K3b - The CD Kreator


Partition Magic

Partimage Main Page - Partimage
GParted GParted -- Welcome
QtParted QtParted homepage


Pro Tools

Ardour ardour | the new digital audio workstation


Winamp

Audacious Main_Page
Amarok Amarok | Rediscover music!
FreeAmp http://www.freeamp.org
XMMS woop woop xmms.org woop woop
Noatun Noatun - The KDE Media Player
SnackAmp


Windows Media Player

PiTiVi Main Page - PiTiViWiKi
LiVES LiVES Video Editing System - Because the media should be open
Open Movie Editor Open Movie Editor
Avidemux Avidemux - Main Page


Mac OS X QuickSilver

Gnome Do GNOME + Do = Crazy Delicious


Outlook, Outlook Express

Evolution http://ximian.com/products/evolution/
Thunderbird Mozilla Thunderbird en español | Mozilla Europe


Flashget, Getright

gWget GWGET - Download Manager for GNOME2
GNOME TransferManager GNOME Transfer Manager home page
HTTrack HTTrack Website Copier - Offline Browser


CuteFTP

gFTP gFTP Official Homepage


NetMeeting

Ekiga Ekiga ~ Free your speech.


VNC, Asistencia Remota, pcAnywhere, Windows Terminal Server, Rdesktop, Apple Remote Desktop

SSH OpenSSH
Rdesktop rdesktop: A Remote Desktop Protocol client


Microsoft Active Directory

OpenLDAP OpenLDAP, Main Page
Samba Samba - opening windows to a wider world


Norton Commander

Midnight Commander Midnight Commander


WinZip, WinRar

FileRoller File Roller
PeaZIP PeaZip free RAR 7Z TAR ZIP archive manager


PowerQuest Partition Magic

gParted GParted -- Screenshots
QTparted Screenshots


Norton Ghost

Clonezilla Clonezilla


Nero Burning ROM, Roxio Easy CD Creator

Brasero Brasero
K3b Screenshots - K3b


SoundForge, Cooledit, Cubase

Ardour ardour | the new digital audio workstation
Sweep Sweep
Audacity Audacity: Free Audio Editor and Recorder
EcaSound Ecasound - multitrack audio processing tool


Sibelius

LilyPond LilyPond, music notation for everyone


Microsoft Visio

Dia Dia a drawing program


Macromedia Flash, Adobe Flash

Flash for Linux Flash For Linux
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Adobe Premiere, Media Studio Pro

Cinelerra Cinelerra :: a video editor and compositor for Linux
Lives LiVES Video Editing System - Because the media should be open
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MySQL MySQL :: The world's most popular open source database


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SiSoft SANDRA, SiSoft SAMANTHA

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Amarok Amarok | Rediscover music!
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Open Xchange OXpedia | open-xchange.com


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Parental Control (anti-Porno x password+TimeLimit)

ContentControl http://launchpad.net/webcontentcontr...untu1_i386.deb


Valve Counter Strike

Urban Terror Urban Terror: Urban Terror? Screenshots : In Game Action

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DJL Games Installer Djl, Linux games repository


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OpenGL 3 OpenGL - The Industry Standard for High Performance Graphics
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Microsoft Encarta

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Ubuntu Ubuntu Desktop Edition | Ubuntu


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Ubuntu Mobile Ubuntu MID Edition | Ubuntu


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Microsoft Windows Server 2003-R2, Microsoft Windows Server 2008, Microsoft Windows HPC Server 2008, Microsoft Windows Home Server, Microsoft Windows Small Business Server, Microsoft Windows Essential Business Server, Microsoft Windows Storage Server 2003-R2, Microsoft Windows Compute Cluster Server 2003

Ubuntu Server LTS Ubuntu Server Edition | Ubuntu


Panel de Control de Windows (local o por RDesktop)

Webmin (Panel de Control Avanzado via Web) Webmin

26 octubre 2009

Manuales de OpenOffice en PDF


Son Manuales supercompletos en PDF creados por el Grupo Universitario de Linux de Entre Rios,
Son para la Version 2.x actualmente ha salido la version 3.x,
pero igualmente no cambia nada en el uso de la Suite Ofimatica.

OpenOffice Writer : el procesador de texto que reemplaza a Microsot Word.
OpenOffice Calc : la hoja de cálculo que reemplaza a Microsoft Excel.
OpenOffice Impress : programa de Presentaciones que reemplaza al PowerPoint.
OpenOffice Draw : un editor de gráficos, similar a Visio.
OpenOffice Math : un editor de formulas matemáticas avanzado.

27 noviembre 2008

Curso básico de Ubuntu

Es un Archivo en formato PDF y consta de 9 capítulos.

Indice:

Capítulo 1:
- Introducción
- Requisitos de sistema
- Ejecución de Ubuntu desde el CD
- Arranque desde el CD-rom
- Ubuntu Despierta
- Actividad 1
- Menu de arranque de Ubuntu
- Actividad 2

Capítulo 2:
- Introducción
- Requisitos del sistema
- Mínimos
- Recomendados
- Preparativos
- Copias de seguridad
- Discos duros y particiones
- Actividad 1
- Actividad 2
- Preparar el disco para instalar juntos Ubuntu y Windows
- La instalación paso a paso
- Etapa 1. Bienvenido
- Etapa 2. ¿Donde se encuentra?
- Etapa 3. Distribución del teclado
- Etapa 4. ¿Quién es usted?
- Acerca de las contraseñas
- Etapa 5. Preparar el espacio en disco
- Borrar el disco completo:
- Utilizar el espacio libre contiguo mas grande
- Editar manualmente la tabla de particiones
- Particionado del disco en modo experto
- Etapa 6. Listo para instalar
- Iniciar sesión
- Apagar el sistema

Capítulo 3:
- Primera aproximación al concepto de Software Libre
- Actividad 1
- Breve historia de GNU/Linux
- Richard Stallman y el proyecto GNU
- Linus Torvalds y el kernel Linux
- Distribuciones GNU/Linux
- Debian
- Ubuntu
- Distribuciones basadas en Ubuntu
- Variantes oficiales
- Variantes institucionales
- Otras distribuciones basadas en Debian
- Otras distribuciones GNU/Linux
- Razones por las que deberíamos usar software libre en las escuelas
- Actividad 2

Capítulo 4:
- Introducción
- El teclado y el ratón. Operaciones básicas
- Actividad 1
- Actividad 2
- El escritorio
- Ventanas
- Partes de una ventana
- Redimensionar
- Mostrar y ocultar
- Mover
- Las ventanas y el área de trabajo
- Actividad 3
- Lanzadores o accesos directos
- Personalización del escritorio
- Fondo de escritorio
- Actividad 4
- Aplicar un tema
- Ventana de entrada
- Salvapantallas
- Actividad 5
- Editar elementos del menú
- Sesiones
- Paneles
- Selección de idioma
- Activar el registro automático en el sistema

Capítulo 5:
- Introducción
- El administrador de archivos
- Actividad 1
- Menu contextual
- Operaciones frecuentes con archivos y carpetas
- Acceder a dispositivos removibles
- Administración de propiedades de un objeto
- Actividad 2
- Seleccionar archivos o carpetas
- Copiar, mover, eliminar, enlazar
- Actividad 3
- Guardar y recuperar archivos
- El sistema de ficheros
- Permisos sobre archivos y carpetas
- Actividad 4

Capítulo 6:
- Introducción
- El usuario administrador
- Terminales
- Actividad 1
- Gestión de usuarios y grupos
- Usuarios
- Añadir usuarios
- Grupos
- Actividad 2
- Instalación de programas
- Añadir y quitar
- Synaptic
- Añadir repositorios adicionales
- Actividad 3
- Actualizaciones
- Actualización de la distribución
- Conectarse a Internet
- Módem analógico y Red Telefónica Básica (RTB)
- Configuración
- Módem USB y ADSL
- Router ADSL
- Conexión Inalámbrica
- Compatibilidad
- Tarjetas compatibles
- Tarjetas con ndiswrapper
- Configuración
- Actividad 4
- Instalar una impresora

Capítulo 7:
- El navegador Firefox
- Establecer página de inicio
- Navegar por Internet
- Volver sobre sus pasos
- Historial
- Caché de disco
- Parar y recargar
- Marcadores
- Organizar los marcadores
- Cambiar la información de un marcador
- Exportar e importar listas de marcadores
- Actividad 1
- Navegar usando pestañas
- Bloquear ventanas emergentes
- Buscar en Internet
- Buscador Google
- Integración de buscadores en Firefox
- Actividad 2
- Copiar y guardar páginas
- Guardar una imagen
- Imprimir una página
- Instalar extensiones
- Conectores (Plugins)
- Evolution. Mucho mas que un cliente de correo
- Configurar una cuenta de correo
- Enviar y recibir mensajes
- Actividad 3
- Protección anti-spam
- El directorio de contactos
- Organizar nuestras tareas
- Calendario
- FTP
- gFTP
- Mensajería instantánea con Gaim

Capítulo 8:
- Ofimática con OpenOffice.org
- Novedades de la versión 2.0
- Formato OASIS OpenDocument
- Gestor de Bases de datos
- Mejor exportación a PDF
- Integración en el escritorio
- El procesador de textos Writer
- Abrir, crear y guardar documentos
- Dar formato a la página
- Introducir el texto
- Seleccionar, copiar y pegar
- Dar formato al texto
- Numeración y viñetas
- Práctica guiada 1
- Tablas
- Con la barra de herramientas
- Desde el menú
- Práctica guiada 2
- Insertar una imagen
- Estilos
- Aplicar estilos
- Modificar estilos
- Crear estilos
- Actividad 1
- La hoja de cálculo Calc
- Un ejemplo paso a paso
- Gráficos estadísticos
- Actividad 2
- OpenOffice Draw, Dibujo vectorial
- Un ejemplo paso a paso
- Actividad 3
- Presentaciones con Impress
- Crear diapositivas utilizando el asistente
- Definir transiciones entre diapositivas
- Añadir una nueva diapositiva
- Guardar una presentación
- Práctica guiada 3
- Actividad 4
- Plantillas
- Bases de datos con OpenOffice.org Base
- Crear una base de datos
- Cración de tablas
- Formularios
- Consultas
- Informes
- Actividad 5

Capítulo 9:
- Comprimir y descomprimir archivos
- Actividad 1
- Grabar CD/DVD
- CD de sonido
- CD/DVD de datos
- K3b
- Creación de un CD de datos
- Creación de un CD de audio
- Copia de un CD/DVD
- Grabar una imagen de CD/DVD
- Actividad 2
- Instalación de códecs multimedia
- Audio
- Reproducir y extraer pistas de CDs de audio
- Actividad 3
- Reproducción y organización de archivos de audio
- Video
- Reproducción de DVD
- Totem-Xine
- Mplayer
- Copiar DVDs de video
- Situación 1
- Situación 2
- Situación 3
- Cámara digital
- Acceso en modo PTP
- Acceso en modo disco
- Actividad 4
- Escáner
- La aplicación XSane
- Un ejemplo básico

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Fuente
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